Makassar (tutur.co.id)-PT Pertamina Trans Kontinental (PTK) menggelar program PTK Goes to Campus (PGTC) di dua perguruan tinggi vokasi pelayaran di Makassar pada 28–29 April 2026.
Kegiatan ini merupakan bagian dari tanggung jawab sosial dan lingkungan (TJSL) sekaligus wujud komitmen perusahaan dalam mendukung peningkatan kualitas talenta muda di sektor kemaritiman.
Komisaris Utama PTK, Subagjo H. Moeljanto, menyampaikan bahwa program ini diharapkan mampu meningkatkan daya saing pelaut Indonesia di kancah global. “Acara ini juga menjadi bagian dari TJSL PTK untuk membantu pelaut Indonesia supaya bisa lebih bersaing secara global,” ujarnya, berdasar keterangan tertulis yang diterima Redaksi Tutur.
Salah satu rangkaian kegiatan PGTC berlangsung di Politeknik Ilmu Pelayaran (PIP) Makassar pada Selasa (28/4), diikuti sekitar 800 taruna dan taruni. Dalam kesempatan tersebut, perwakilan PTK, Capten Costantinus Fatlolon dan Capten Sofyani Faisol, membagikan wawasan terkait aspek Health, Safety, Security, and Environment (HSSE) dalam industri pelayaran, serta gambaran perkembangan industri maritim global.
Kegiatan serupa juga dilaksanakan di Politeknik Pelayaran Barombong pada Rabu (29/4). Komisaris PTK Hartanto menekankan pentingnya peningkatan kompetensi di tengah pesatnya digitalisasi industri maritim. “Pelaut harus terus mengembangkan pengetahuan, tidak hanya memenuhi standar, tetapi melampauinya agar mampu mengikuti perkembangan teknologi digital,” jelasnya.
Selain kuliah umum, PTK juga meresmikan fasilitas “Pojok LiteraSea” di PIP Makassar sebagai sarana pembelajaran digital bagi taruna dan taruni. Peresmian dilakukan oleh Direktur Operasional PTK Yudi Wibisono bersama Direktur PIP Makassar Capt. Rudi Susanto.
Kegiatan ini turut dihadiri Komisaris Utama Subagjo H. Moeljanto yang juga melakukan kunjungan kerja ke wilayah operasional bisnis PTK di Makassar. Melalui program ini, PTK berharap dapat terus berkontribusi dalam mencetak sumber daya manusia maritim yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan industri global.

